TAREAS ESCOLARES ¿Cosa del pasado o herramienta del futuro?

 

Menos tarea= ¿Niños más felices?

Según diversas publicaciones y artículos que han aparecido recientemente, la ONU y la OMS lanzaron una propuesta que ha sorprendido a la comunidad escolar mundial: prohibir por completo las tareas escolares partiendo de la premisa de que un niño sin tarea es un niño más feliz.

Si bien es cierto que desde 1989 existen varios estudios que apoyan esta afirmación, también hay los que nos indican que no se trata de eliminar por completo las tareas sino diseñarlas de tal manera que los alumnos no requieran una gran inversión de su tiempo vespertino y al mismo tiempo se diviertan.

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